深秋十月，沧源县的天气却温暖宜人。自第三批浸润行动计划工作实施以来，学校驻点师生们在学校的精心部署和指导下，充分发挥各自专业特长优势，持续为沧源的美育教学提供精准帮扶。支教团队依托装饰画、线描、剪纸、陶艺、浮雕等专业优势，实施包括艺术巡回授课、课堂教学、课后社团建设、文艺节目编排、校园文化打造等多项美育教育服务工作，切实发挥高校在服务地方教育发展、服务乡村振兴中的作用。

支教团在教学中，认真履职，耐心教学，深受同学们的喜爱。在勐董小学支教的吕鉴营同学说：“这是我第一次参与浸润计划支教行动，既荣幸又感到一些压力，这是一份光荣与责任。这次支教，让我看到了沧源县孩子们对美术的热爱，也看到了孩子们美好的未来。”在国门小学驻点支教的叶家琴同学表示，一开始，在陌生的环境里，内心多少有点发怵，但很快就被这里热情善良的师生所打动，结下了深厚的情谊。

10月份，美术学专业支教团队先后组织了三场巡回授课，不仅加强了学生之间的交流，更丰富了学生们的授课经验。每次巡回授课结束后，带队教师都会组织开展教研会，针对巡回授课的情况，以及各个同学近期的授课情况，从教学内容、教学方法、教学策略、作业布置等方面手把手进行指导，严格把关课堂质量，加快了支教学生的成长步伐。“我们好喜欢巡回授课，可以跟不同的老师学习交流，他们很认真也很负责，对我们也很关心，会给我们很多专业建议，对学生提出的问题都很耐心细致地进行解答，我们全班同学都很喜欢来自楚雄师范学院的老师们”，民族中学高二343班杨院凯同学说道。

课后服务的开展帮助孩子们寻找艺术的乐趣，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展和个性成长。支教团在各自驻点学校组建了共计24个艺术社团，通过定期举办艺术展览，有效地激发孩子们对艺术的兴趣和热情，扩展他们的艺术视野和审美能力。“下次还能来吗？老师，我希望可以帮助到更多的孩子们，学到更多的美术知识，下次我还要报名”。每一堂课，每一次互动，都凝聚着汗水与热情。支教团同学们用实际行动诠释了青春的意义，为乡村的孩子们带去了知识与温暖，也为自己的青春增添了更多宝贵的回忆。

浸润行动计划实施以来，支教团成员们发扬了吃苦耐劳、乐于奉献的精神，不断磨炼意志品质。学校将继续用心用情用功做好体育美育浸润行动计划工作，牢记教育初心，践行育人使命，充分发挥高校美育的引领与带动作用，服务县域教育综合改革，不断提高地方美育教学质量。

供稿：美术与艺术设计学院

审核：李贵平

编辑：袁双云